Klub statt Klassenraum
Mit Klub können Schüler*innen selbstbestimmt Aktivitäten im Sozialraum der Schule buchen.
Die Schule als Ankerpunkt, umgeben von einem starken Netzwerk aus Jugendklub, Bibliothek und Sportverein. Über die Klub-App verbunden und wöchentlich buchbar: für AGs, FreiDay, Wahlpflicht und mehr. Für Sekundarstufe I.
Für die einen ist es Häkeln, für die anderen Molekularbiologie, und andere müssen erstmal chillen. Mit Klub entsteht ein Freiraum, aus dem Interessen und Potenziale wachsen, zeigt unser Wirkungsbericht.
Wirkungsbericht herunterladen
Eine Stunde in der Bäckerei, im Krankenhaus oder im Architekturbüro. Mit der Klub-App können Schüler*innen echte Einblicke gewinnen. Weg mit langweiligen Berufungstests, rein ins Unternehmen.
Zu unseren Projekten
Transformative Schulentwicklung, easy!
Buche einen Videocall mit unserem Geschäftsführer Sebastian Gluschak️.
"Ich sehe, dass wir mit Klub Schule öffnen können, dass der Raum viel vielseitiger und attraktiver wird und über das reguläre Angebot hinaus genutzt werden kann. Wir freuen uns auch über mutigere Schüler*innen!"
Schulleiterin an der Zuckmayer Schule, Berlin
1
Wird Klub zur (Pflicht-)AG, oder nutzen Schüler*innen die App freiwillig? Welche Stufen machen mit und wieviele Schüler*innen sind dabei? All das klären wir zusammen und finden eine Lösung, die zu Eurer Schule passt.
2
Welche Partnerschaften hat die Schule schon, und mit welchen Einrichtungen im Sozialraum arbeitet sie noch nicht zusammen? Dann stimmen wir uns mit Jugend- und Schulamt ab und kümmern uns um Kooperationsvereinbarungen.
3
Jetzt geht es los: Schüler*innen wählen jede Woche neu, welche Aktivität sie besuchen möchten. Sie checken sich eigenständig ein und aus — Lehrkräfte bekommen einen Anwesenheitsreport.
"Schulentwicklung war noch nie einfacher. Innerhalb weniger Wochen wird die vernetzte Schule zur Realität."
Geschäftsführer Klub44 gGmbH
Schulen nutzen Klub als Schulfach
Außerschulische Standorte sind jetzt digital mit Schulen vernetzt
Schüler*innen sind wöchentlich unterwegs
Schüler*innenbesuche von Orten im Sozialraum
